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segunda-feira, 15 de abril de 2013

Estrutura da População - 7º ano


ESTRUTURA DA POPULAÇÃO



1- Estrutura ocupacional

* População em Idade Ativa (PIA) é uma classificação etária que compreende o conjunto de todas as pessoas teoricamente aptas a exercer uma atividade econômica. No Brasil, a PIA é composta por toda população com 16 ou mais anos de idade e subdivide-se em População Economicamente Ativa e População não Economicamente Ativa.

Com base na estrutura ocupacional a população de um país pode ser dividida em dois grupos:

a) População economicamente ativa (PEA): corresponde as pessoas que trabalham em um dos setores formais da economia ou que estão a procura de emprego. Subdividi-se em desempregados e população ocupada.

b) População economicamente inativa (PEI) ou população não economicamente ativa (PNEA): corresponde a parcela da população que não está empregada como crianças, velhos, deficientes, estudantes, etc., ou que não exercem atividades remuneradas como donas de casa. Essa camada da sociedade demanda grandes investimentos sociais, e é bancada pela população ativa.

* O conjunto de pessoas com menos de 10 anos de idade corresponde à População em Idade Economicamente Não-Ativa (PINA). Apesar da proibição legal, o trabalho infantil é considerado pelo IBGE para o cálculo da PEA, a partir de 10 anos de idade, por ser uma prática ainda explorada.

1.1- Desemprego e subemprego:

          Hoje o maior problema enfrentado pela maioria dos países do mundo é o desemprego, ele é uma realidade não apenas em países subdesenvolvidos mas, também, em países altamente desenvolvidos como a Alemanha.

O desemprego se divide em dois tipos fundamentais:

a) Desemprego conjuntural: que é aquele que está ligado a conjunturas de crise econômica, nas quais a oferta de empregos e os postos ocupados diminuem.

b) Desemprego estrutural ou tecnológico: que está ligado a estrutura produtiva, e aos avanços tecnológicos introduzidos na produção, em substituição da mão de obra humana, como o que é gerado pela robótica.

          Além do desemprego, é comum hoje a existência dos chamados subempregos, onde o trabalhador além de trabalhar na maioria das vezes em condições precárias, ganha baixíssimos salários e não tem nenhuma garantia legal. Esse tipo de atividade é muito comum hoje em países subdesenvolvidos como o Brasil, onde o número de subempregados é enorme, e grande parte da população depende do trabalho dessas pessoas.

 1.2- Trabalho infantil:

Além do fato de a juventude ser a maior afetada com o desemprego, existe nos países subdesenvolvidos o problema do trabalho infantil, o qual é gerado por sérios problemas econômicos e sociais enfrentados por esses países, onde crianças precisam trabalhar para ajudar na renda familiar. Muitas vezes as condições de trabalho que se encontram essas crianças, é de completa insalubridade. Além disso, outros problemas como o abandono dos estudos são gerados em virtude desse tipo de atividade.

No Brasil o número de crianças que trabalham é muito grande isso se deve em especial, pelo fato de grande parte dos chefes de famílias brasileiros, não terem condições de arcar sozinhos com os gastos familiares, o que faz com que milhares de crianças tenham que trabalhar. É muito comum também no Brasil, os adultos se aproveitarem das crianças, fazendo com que elas trabalhem enquanto o próprio adulto não busca o que fazer.

 1.3- Setores da economia:

              A economia dos países se divide em 3 setores chamados de formais, pois, contribuem com a arrecadação de impostos, assinam carteira, dentre outras formalidades legais. São eles os seguintes:

a) Setor primário: que envolve em geral atividades ligadas ao meio rural, como, a agricultura, pecuária, extrativismo vegetal e a pesca.

b) Setor secundário: que envolve as atividades industriais e de extração mineral e construção civil, quando mecanizadas.

c) Setor terciário: que envolve as atividades de produção e a geração de serviços públicos e privados, como o comércio, a prestação de serviços, o funcionalismo público, etc.

 Ø          Hoje em dia em virtude do grande avanço tecnológico, alguns autores passaram a trabalhar com a idéia de um setor quaternário e quinário, esses setores surgiram em função da Revolução Tecnocientífica em andamento.

 d) Setor quaternário: que envolve as atividades ligadas a tecnologia de informação, à informática, à produção e à criação de software, hardware e telecomunicações.

 e) Setor quinário: que envolve as atividades ligadas ao conhecimento, à criatividade e à inovação, como entretenimento, a produção de livros e filmes, produções culturais, as artes plásticas e cênicas e pesquisas avançadas dos centros universitários.

Ø             No Brasil, e em outros países subdesenvolvidos, se dá a chamada hipertrofia (inchaço) do setor terciário, que por sua vez tem gerado a proliferação de atividades informais. Esse processo decorre do intenso êxodo rural que gera um inchaço no setor terciário urbano, na medida em que a indústria atual utiliza cada vez menos mão de obra. Fazendo com que muitas pessoas especialmente nos grandes centros do país, tenham que depender de atividades informais, os chamados subempregos, além do que contribui com o aumento da criminalidade, na medida em que muitos trabalhadores passam a desenvolver atividades à margem da lei para poder sustentar suas famílias.

1.4- A participação da mulher no mercado de trabalho.

           Apesar de crescente, a participação das mulheres no mercado de trabalho não tem significado ainda melhorias das condições de vida, pelo contrário, pesquisas mostram que com o aumento de lares liderados por mulheres, houve uma redução na renda familiar. Isso se deve ao fato de as mulheres em média ganharem salários mais baixos que os homens para desempenharem as mesmas funções. As causas que estão por trás deste fato são por exemplo:

Ø          A herança patriarcal de nossa sociedade;

Ø          O machismo ainda muito forte e presente no nosso dia a dia;

Ø          A desvalorização do trabalho doméstico;

Ø          O preconceito que coloca a mulher como sexo frágil.

Além dos menores salários, do preconceito, do machismo, etc., as mulheres ainda tem que enfrentar as jornadas duplas ( trabalho e casa ) ou triplas ( casa, trabalho e estudos ). Também é a mulher a maior vítima da violência doméstica, em geral praticada por maridos violentos.

Mesmo com todas essas dificuldades, as mulheres vem avançando em seus direitos e conseguindo espaços cada vez maiores na nossa sociedade, como por exemplo o fato de a maioria dos universitários brasileiros serem mulheres.

 OBSERVAÇÃO: A análise da PEA brasileira não pode desconsiderar um fator importante: vivemos em um país em que as crises econômicas se sucedem e produzem uma massa de trabalhadores desempregados que constituem uma mão de obra qualificada. Ao não conseguir a reinserção no mercado de trabalho formal, esses trabalhadores refugiam-se no mercado informal, sem o amparo das leis trabalhistas brasileiras. Além do desamparo, nesse mercado, o trabalhador encontra salários baixos e uma permanente instabilidade financeira. Nessas condições, perdem os trabalhadores e o país, na medida em que o mercado informal não recolhe os impostos que serviriam para beneficiar toda a população.

 GEOATIVIDADES

 1)- O que significa as siglas:

a)           PEA

b)          PEI

c)           PIA

d)          PINA

e)          RPC
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2)- Relacione a segunda coluna à primeira, identificando as atividades e/ou os produtos aos setores em que se inserem:

1
Primário
 
Tecido
2
Secundário
 
Computadores
3
Terciário
 
Transportes
4
Quaternário
 
Pesquisas cientificas
5
Quinário
 
Agricultura
 
 
Interpretação teatral
 
Comércio
 
Mineradoras
 
Telefonia celular
 
Pecuária

 

 

 

 

 
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3)- Diferencie desemprego estrutural de desemprego conjuntural.
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4)- A população economicamente ativa ( PEA ) é a parcela da população que está integrada ao mercado de trabalho. No Brasil, sua distribuição pelos setores da economia sofreu transformações significativas devido ao processo de industrialização.

Ø      Hoje, no Brasil, a maior porcentagem da população economicamente ativa está no setor de:

(A) bens de produção.                               (C) bens de consumo duráveis.
(B) bens de consumo não duráveis.           (D) serviços.
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5)- “A divisão sexual do trabalho assume formas conjunturais e históricas, constrói-se como prática social, ora conservando tradições que ordenam tarefas masculinas e tarefas femininas na indústria, ora criando modalidades da divisão sexual das tarefas. A subordinação de gênero, a assimetria nas relações de trabalho masculinas e femininas se manifesta não apenas na divisão de tarefas, mas nos critérios que definem a qualificação das tarefas, nos salários, na disciplina do trabalho.”

Ø      Sobre o trabalho feminino, é correto afirmar:

(A) Mesmo no mundo globalizado, o trabalho feminino é muito utilizado em formas de emprego precárias, como contratos de curta duração e empregos em tempo parcial.
(B) Os rendimentos das mulheres trabalhadoras mais escolarizadas tendem a ser superiores aos dos homens em igual posição.
(C) Observa-se uma diminuição da presença das mulheres em atividades de maior prestígio e rendimentos devido à melhoria da qualificação da mão-de-obra masculina.
(D) O trabalho doméstico é exercido predominantemente pelas mulheres em razão da baixa qualificação da mão de obra feminina.
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6)- Parcela considerável do desemprego que se verifica, atualmente, no mundo, está associada a mudanças estruturais na economia – é o denominado desemprego estrutural.

Ø      É CORRETO afirmar que essa modalidade de desemprego é conseqüência:

(A) da adoção de novas tecnologias de produção e gerenciamento industrial.
(B) da crescente importância do setor primário na economia global.
(C) do crescimento da economia informal nos países periféricos.
(D) do desaquecimento e da crise progressivos da economia mundial.

quarta-feira, 10 de abril de 2013

Globalização


GLOBALIZAÇÃO

 

O processo de GLOBALIZAÇÃO é um fenômeno de escala global que consiste em uma integração em caráter econômico, social, cultural e político entre diferentes países. Começou durante a expansão marítima (período dos Descobrimentos), porém, o seu conteúdo passou despercebido por muito tempo, e hoje muitos economistas analisam a globalização como resultado do pós Segunda Guerra Mundial, ou como resultado da Revolução Tecnológica.

 

A integração mundial decorrente do processo de globalização ocorreu em razão de dois fatores: as inovações tecnológicas (redes) e o incremento no fluxo comercial mundial. As inovações tecnológicas tem por base a REDE TÉCNICA mundial da internet, muito importante para a globalização.

 

O processo de globalização estreitou as relações comerciais entre os países e as empresas. As MULTINACIONAIS ou TRANSNACIONAIS contribuíram para a efetivação do processo de globalização, tendo em vista que essas empresas desenvolvem atividades em diferentes territórios.

 

REDES (geográficas): Comunicações (internet) e transportes.

 

FLUXOS (constante): Pessoas, capitais, mercadorias, informações e serviços.

 

ASPECTOS POSITIVOS


 

·                Rapidez da informação e aos bens. Com a ressalva de que para as classes menos favorecidas economicamente, especialmente nos países em desenvolvimento, esse acesso não é “fácil” (porque seu custo é elevado) e não será rápido;

·                Rápida comunicação entre culturas diferentes;

·                Democratização do conhecimento e informações das descobertas cientificas;

·                Modernos métodos administrativos;

·                Maior compreensão e absorção das culturas estrangeiras.

 

ASPECTOS NEGATIVOS


    

·    Divisão social: incluídos (condição educacional/social e econômica) X excluídos (não tem acesso às tecnologias ou compreensão delas);

·    Aumento das diferenças regionais: países dominadores X dominados;

·    Extinção das culturas regionais: impõe pensamento único, cultura planetária. 

·    A grande instabilidade econômica que se cria no mundo, pois qualquer fenômeno que acontece num determinado país atinge rapidamente outros países criando-se contágios que tal como as epidemias se alastram a todos os pontos do globo como se de um único ponto se tratasse.
Os países cada vez estão mais dependentes uns dos outros e já não há possibilidade de se isolarem ou remeterem-se no seu ninho, pois ninguém é imune a estes contágios da globalização.

terça-feira, 2 de abril de 2013

Estudo da População


Estudo da População


Coisas que preciso saber:

Censo ou recenseamento – contagem dos indivíduos que formam a população.

 

O IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) é o órgão do governo que faz a contagem da população no Brasil.

 

A contagem da população é feita aproximadamente de 10 em 10 anos.

 

A primeira contagem da população brasileira aconteceu em 1872.

 

Demógrafos – são os especialistas no estudo da população.

 

População - conjunto de habitantes de um lugar.

 

População absoluta – total de habitantes de um lugar.

 

População relativa = densidade demográfica – trata-se do número de pessoas em relação à superfície ocupada ou habitada.

 

Fórmula para calcular a população relativa ou densidade demográfica – divide-se a população absoluta pela área ocupada.

 

Populoso – é a qualidade referente à população absoluta, isto é, ao número total de habitantes (sem considerar a área do lugar ou país).

 

Povoado – refere-se à população relativa, ou densidade demográfica.

 

Áreas de grande concentração populacional – as que têm densidade demográfica superior a 100 habitantes por quilômetro quadrado. Exemplo: as grandes metrópoles. Áreas pouco povoadas - as que possuem menos de três habitantes por quilômetro quadrado. Vazios demográficos - regiões com menos de um habitante/km2. Exemplo: Antártida e os desertos em geral.

 

Crescimento natural ou crescimento vegetativo – diferença entre o nº de nascimentos e de mortes.

 

Natalidade – total de nascimentos ocorridas em um ano.

 

Mortalidade – total de mortes ocorridas em um ano.

 

Expectativa de vida - prevê quantos anos um recém-nascido poderá viver, levando-se em conta as condições sociais e médico-sanitárias do país onde ele nasceu.

 

Pirâmides etárias – tipo de gráfico contendo informações sobre a população de um país, classificada por idade e sexo.

 

Costuma-se dividir a população dos países em faixas etárias, ou seja, por idade. As três principais faixas etárias são:

a) jovem – formada por pessoas que têm até 19 anos de idade

b) adulta – constituída de pessoas que têm de 20 a 59 anos de idade.

c) idosa – os que têm 60 anos ou mais.

 

Estimativa da população – é o cálculo anual da população absoluta, feito de maneira prévia.

 

Movimentos da População


 

Migrações – movimentos ou deslocamentos da população de um lugar para outro.

 

Migrantes pessoas que migram, isto é, que mudam de um lugar para outro.

 

Qualquer migração tem dois aspectos: a saída de um lugar e a entrada em outro. A saída é chamada de emigração e a entrada é denominada imigração. Assim, um japonês que veio para o Brasil é um emigrante para os japoneses que lá ficaram e um imigrante para nós brasileiros que aqui o recebemos.

 

Questões

 

1 – O que é população?

 

2 – Quem faz parte da população brasileira?

 

3 – Como podemos calcular a densidade demográfica de um país?

 

4 – Explique o que é crescimento natural ou crescimento vegetativo.

 

5 – O que é censo ou recenseamento?

 

6 – Que órgão é responsável pela realização dos censos demográficos no Brasil?

 

7 – O que são “vazios demográficos”?

 

8 – O que são pirâmides etárias?

 

9 – O que é natalidade?

 

10 – O que é mortalidade?

 

11 – Empregando a fórmula que você aprendeu, calcule a população relativa ou densidade demográfica do Brasil. (População absoluta – 190.732.694; Área – 8.514.876 km²)

domingo, 24 de março de 2013

Guerra Fria


 

GUERRA FRIA

 

A terminologia “Guerra Fria ”, se dá pelo fato de que os países envolvidos não se confrontaram com armas, mas sim com ações políticas e científicas, que mostravam ao mundo que tanto os EUA quanto a US, tinham poder bélico e científico para “dominar e acabar” com qualquer um que os confrontasse.

A Guerra Fria ocorreu entre duas grandes nações - Estados Unidos e União Soviética - logo após o término da Segunda Guerra Mundial. Os Estados Unidos entraram na segunda grande guerra depois do ocorrido em Pearl Habor, quando os japoneses bombardearam de forma “secreta” os navios americanos.

Os norte-americanos não ficaram nada contentes com o fato e ainda no final da guerra lançaram bombas atômicas em duas cidades japonesas, Hiroshima e Nagazaki. Infelizmente, este ocorrido foi bem trágico e trouxe consequências até mesmo anos depois do fim do conflito. Com o fim da Segunda Guerra e com os países “Aliados” saindo com vitórias sobre os países do Eixo, os Estados Unidos entram então em uma guerra silenciosa, sem armas, mas com objetivos bem claros contra a União Soviética: a hegemonia política, econômica e militar do mundo.

Muito mistério, espionagem e segredos de estado estiveram envolvidos nesta época. De um lado a União Soviética com seu sistema socialista, sem democracia e com partido único, lutando pela igualdade social através do Comunismo. E do outro lado, os Estados Unidos grande potência mundial, que deseja implantar o sistema capitalista no resto do mundo, baseado na economia mercantilista, propriedades privadas e sistema democrático.

Essa guerra durou entre 1940 e 1989. A guerra foi denominada de Fria justamente porque não houve combates propriamente ditos, o conflito era na verdade ideológico. Tanto os Estados Unidos quanto a União Soviética estavam muito bem equipados com mísseis nucleares e poderiam sim, ter caído em uma batalha arrasadora, mas isso não aconteceu, até mesmo porque se tivesse acontecido assim não haveria ninguém para contar essa história nos dias de hoje, pois provavelmente o planeta estaria todo destruído, toda espécie de vida estaria dizimada e tanto o ar, a água e a terra estariam contaminados pela radiação nuclear.

Foi aí que surgiu o termo “Paz Armada”, onde cada país alimentava-se cada vez mais com o poderio bélico, fazendo com que a nação inimiga tivesse medo de um ataque. Dessa forma a paz permaneceu entre eles, mas sempre sob a sensação de medo e desconforto. Surgiu nesta mesma época dois blocos militares, a OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte) e o Pacto de Varsóvia. Da OTAN faziam parte: Estados Unidos, Canadá, Itália, Inglaterra, Alemanha Ocidental, França, Suécia, Espanha, Bélgica, Holanda, Dinamarca, Áustria e Grécia. Do Pacto de Varsóvia eram: URSS, China, Coréia do norte, Romênia, Alemanha Oriental, Albânia, Tchecoslováquia e Polônia. Foi também neste período que começou a corrida espacial.

O fim dessa guerra aconteceu no final da década de 80, com o capitalismo vitorioso e a queda do muro de Berlim em 1989. A falta de democracia e as crises nas repúblicas aceleram o crescimento do capitalismo em países até então socialistas e foi assim que aos poucos, o mundo foi aceitando o sistema capitalista e aderindo as ideias americanas... E é assim até hoje. A internet que hoje está presente em todos os países e se tornou fundamental no dia a dia de todas as pessoas surgiu durante a Guerra Fria, foi uma forma dos Estados Unidos conseguir manter a salvo suas informações principais em caso de um ataque em grande escala. Assim como a internet várias outras invenções acabaram sendo liberadas para uso de todos. Infelizmente o poder nuclear ainda existe e vários acordos sem sucesso foram tentados para que houvesse o desarmamento nuclear. Assim, o planeta e todos nós continuamos correndo um perigo silencioso. Nos resta torcer para que jamais um país venha a utilizar este poder nuclear contra o outro, pois se isto acontece uma guerra atual será definitivamente o fim do planeta em que vivemos.

 

1-             A desconfiança entre o bloco capitalista (liderado pelos EUA) e o bloco socialista (liderado pela US) gerou a GF: conflito não declarado entre as superpotências, que passam a se armar e intervir em focos de conflito espalhado pelo mundo – Os EUA apoiando as forças capitalistas e a US as forças socialistas.

 

2-             ORDEM MUNDIAL é o equilíbrio de forças entre os países, com destaque para as grandes potencias. Exercem influencia sobre inúmeros outros países e criam alianças econômicas ou político-militares.

 

3-             ORDEM BIPOLAR: era marcada pela oposição entre o leste (socialismo real) e o oeste (capitalismo). Havia duas grandes potencias mundial, os EUA, representando o mundo capitalista e a US, líder do mundo socialista.

 

·                                   Doutrina Truman: em 1947, o presidente dos EUA, Truman, lança uma política de hostilidade à URSS. (Política de contenção da expansão do socialismo).

 

·                                   Plano Marshall/Mac Arthur: Programa de ajuda econômica, criado pelos EUA e destinado aos países europeus e ao Japão com a economia fragilizada pela 2ª Guerra Mundial.

 

·                                   Alianças Militares: OTAN (Organização do Tratado do Atlântico Norte), criada em 1949, com o objetivo de deter o avanço do socialismo soviético. PAVTO DE VARSÓVIA (Tratado de Assistência Mútua da Europa Oriental), criado em 1955, que garantia ajuda mútua em casos de agressão armada aos países socialistas.

# Um dos principais marcos da Guerra Fria foi à corrida espacial, uma das mais importantes disputas entre a URSS e os EUA, visando a conquista do espaço. O primeiro marco dessa disputa foi o primeiro ser vivo a ser mandado para o espaço, a cadela Laika, enviada pela URSS, em 1957. Já o primeiro ser humano a ser enviado, foi o russo Yuri Gagarin, em 1961. Os Estados Unidos no entanto conseguiu colocar o primeiro homem no espaço a pisar na Lua, e foi em 1969 que Neil Armstrong e Edwin Aldrin caminharam em solo lunar. Apesar disso, até hoje há quem afirme que a visita do Homem a Lua não passou de uma farsa, visto que, mais de 40 anos depois, nenhum outro ser humano pisou em terreno lunar.

4-             ORDEM MULTIPOLAR: é marcada, em primeiro lugar, pelo agravamento da contradição entre o norte industrializado e o sul “subdesenvolvido” e, em segundo lugar, pela competição (mais econômica que político-militar) entre os principais polos ou centros mundiais do poder: EUA, China, Japão e Alemanha (União Europeia).

 

5-             SOCIALISMO MARXISTA: prega a tomada do poder pela força, pela luta da classe operária contra os patrões. O governo seria controlado pelos trabalhadores, mais iria progressivamente perdendo seu papel até torna-se desnecessário. Desaparecimento das classes sociais, pois não haveria distinção de valor entre o trabalho manual e trabalho intelectual.

 

6-             COMUNISMO: etapa culminante do socialismo marxista. Não haveria diferenciação social entre as pessoas. Cada um produziria de acordo com suas capacidades e receberia conforme suas necessidades. Não haveria Estado e o povo se autogovernaria através de organização populares comunitárias.

 

* A partir desta exposição e analisando as sociedades ditas “socialistas”, você acha que algum povo já conseguiu implantar o socialismo? Os países ditos “comunistas” foram realmente comunistas?

 

                         SISTEMA INTERNACIONAL DO PODER

 

Antes da Primeira Guerra Mundial:

 

·               Poder geopolítico multipolar, com cinco potências européias: Grã-Bretanha (Inglaterra, País de Gales e Escócia), França, Alemanha, Áustria-Hungria e Rússia.

·               Equilíbrio do Poder. 

 

Depois da Segunda Guerra Mundial:

 

·               Crescente poder geopolítico nas mãos de duas superpotências: EUA e US.

 

·               Equilíbrio do Terror.

 

Após a Guerra Fria:

 

·               Poder geopolítico multipolar: Econômico – Estados Unidos (15,06), China (6,9), Japão (5,8), Alemanha (3,6), França (2,8), Brasil (2,5) e Reino Unido: Grã-Bretanha e Irlanda do Norte (2,4). ** Os maiores PIB’s, em trilhões de US$. Militar – Estados Unidos.

 

·               Formação de blocos econômicos: União Européia, Mercosul, NAFTA, APEC, SADC,... etc.

 

ECONOMIA PLANIFICADA


 

·               Estatização dos meios de produção;

·               Dependência da planificação;

·               Centralização das decisões;

·               Inexistência de mercado de capitais e de trabalho;

·               Redistribuição da renda e da produção;

·               Monopólio político.

 

ECONOMIA DE MERCADO


 

·               Valorização da propriedade privada;

·               Dependência da lei da oferta e da procura;

·               Relativa descentralização das decisões;

·               Liberdade individual;

·               Má distribuição da renda e da produção;

·               Pluralidade partidária.

 

ÁREAS AINDA INDEFINIDAS


 

1-             CEI (Comunidade dos Estados Independentes): por um lado, pode vir a tornar-se uma periferia da Europa; por outro, pode ocorrer à incorporação das Repúblicas meridionais e islâmicas ao Oriente Médio. Pode também vir a ser um mercado comum efetivo, menos importante que os quatros principais.

 

2-             Oriente Médio: área de disputa entre os centros importantes, com vantagem momentânea para os EUA; pode também vir a ser uma região originada pela união dos povos (Estados islâmicos), com tendência a não se alinhar preferencialmente a nenhum dos polos econômicos.

 

3-             Periferia Próxima: constituída por um pequeno e crescente grupo de países que já atingiram um certo grau de industrialização e que se encontram próximos de um dos polos econômicos/tecnológicos da economia mundial. Ex.: “Tigre asiáticos”, México, Portugal, Espanha e Grécia.

 

4-             Periferia Intermediária: constituída pelos países relativamente industrializados que por algum tempo pareciam ter descoberto o caminho para o desenvolvimento, mas que na realidade possibilitaram o agravamento das desigualdades sociais, crises de estagnação e indecisão política. Ex.: Brasil, Argentina, Chile, África do Sul, Turquia...

 

5-             Periferia Distante: constituída por países que não inseriram no processo de modernização, por possuírem uma população muito pobre, de baixo poder aquisitivo e nível de escolarização deficiente. Ex.: África, parte do América do Sul e Central, parte oriental da Oceania e Sul da Ásia.

 

CARACTERÍSTICAS DOS PAÍSES DO NORTE


 

·               Elevado consumo de energia mecânica;

·               Predominância da PEA no setor secundário e terciário da economia;

·               Elevado nível alimentar;

·               Dominação econômica;

·               Baixas taxas de natalidade;

·               Baixo crescimento populacional;

·               Baixa taxa de mortalidade infantil;

·               Predomínio de produtos industrializados nas exportações;

·               Elevado nível de industrialização;

·               Baixa taxa de analfabetismo;

·               Elevada renda per capita;

·               Elevada esperança de vida;

·               Controle da ciência e da tecnologia.

 

CARACTERÍSTICAS DOS PAÍSES DO SUL


 

·               Baixo consumo de energia mecânica;

·               Predominância da PEA no setor primário da economia;

·               Baixo nível alimentar (fome ou desnutrição);

·               Dependência econômica;

·               Elevadas taxas de natalidade;

·               Grande crescimento populacional;

·               Elevada taxa de mortalidade infantil;

·               Predomínio de matérias-primas nas exportações;

·               Emprego de técnicas atrasadas;

·               Alta taxa de analfabetismo e deficiente nível de instrução;

·               Baixa renda per capita;

·               Baixa esperança de vida;

·               Baixo nível de industrialização.

 

OBS.: O fato de no resumo aparecer “baixo nível alimentar” nas características dos países subdesenvolvidos e “elevado nível alimentar” nos países desenvolvidos não quer dizer que nestes últimos não exista fome ou desnutrição. Ela existe, sim, mas abrange pequena parcela da população. Não se esqueça de levar isto em consideração.

 

O FIM GUERRA FRIA


A pressão e a guerra ideológica entre as duas superpotências só começaram a diminuir depois que o líder soviético Mikhail Gorbatchov assumiu o poder, e também depois da queda do Muro de Berlim, em 1989, que foi o marco final da Guerra Fria. Porém, a URSS só veio a se desintegrar dois anos depois, em 1991, quando os países aliados a URSS passaram a adotar, gradativamente, o capitalismo.


1- Durante a década de 1980 a o bloco socialista passava por uma série de mudanças, como por exemplo, o desarmamento iniciado pela URSS que atravessa uma grave crise econômica.

 

2- A partir de 1989, houve a abertura política e econômica da Europa Oriental, impulsionada pela política da Perestroika (reestruturação econômica) e glasnost (transparência). Os governos comunistas caíram, e o comando da URSS extinto.

 

3- Alguns fatos marcaram o fim da Guerra Fria, dentre eles podemos destacar:

 

·               A queda do muro de Berlim (1989);

·               A unificação das duas Alemanhas (1990);

·               Fim da União Soviética (1991).

 

4- Esses eventos assinalaram a vitória dos Estados Unidos e dos seus países aliados, caracterizando assim, o fim da Guerra Fria que quase levou o mundo a uma Terceira Guerra Mundial. O encerramento da Guerra Fria descortinou um novo cenário mundial, no qual o poder estratégico concentrasse nos Estados Unidos, mas existem diversos grandes pólos de poder econômico. Os Estados Unidos dispõem de influência geopolítica e capacida­de militar inigualável - desempenham o papel de hiperpotência global. Entretanto, a economia glo­bal é policêntrica - Estados Unidos, União Européia e Bacia do Pacífico formam pólos concorrentes nas finanças e no comércio internacional. Atualmente, os atritos geopolíticos e comerciais entre os Estados Unidos e as potências europeia­s e asiáticas desvendam um traço estrutural do sis­tema internacional. Os Estados Unidos dispõem de um poder estratégico superior, mas não têm capa­cidade de impor permanentemente sua vontade. A hiperpotência, apesar de tudo, precisa articular ali­anças e deve levar em conta os interesses das de­mais potências.

 

5- A ordem do pós-guerra Fria pode ser definida como unimultipolar. Nesta ordem, os Estados Unidos permanecem hegemônicos, mas acompanhados por potências regionais em ascensão, como Alemanha, China, Japão, Rússia, Índia, Nigéria, Brasil e México. O fim da divisão Leste/Oeste não representou o desaparecimento do eixo Norte/Sul, as desigualdades foram mantidas, quando não acentuadas. O encerramento desta primeira fase de reordenamento consolidou posições no topo, mas não foi capaz de integrar os que estão de fora do sistema, excluindo-os cada vez mais.

 

6- Problemas do mundo pós-guerra:

 

·         Terrorismo

·         Conflitos

·         Problemas ambientais

·         Consumismo

·         Refugiados

·         Migrações descontroladas

·        Espionagem econômica e Industrial, ... etc.